结束部分,教师以谈话活动调节小朋友的经验,请幼儿自由谈一谈自己用感官感受到的春天,激发幼儿的学习兴趣,教师用诗歌中的语句加以总结。
使幼儿更易理解诗歌内容,理解诗歌中的比喻手法,并运用语言表达自己对春天的感受,扩展想象。
教案活动结束怎么写
教案活动结束可以这样写:这就是我们今天教授的主要内容,同学们下课后,要结合今天布置的作业对今天所教授的主要知识点进行温习,明天老师要抽查,好,今天的课就上到这里了,下课
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结束部分,教师以谈话活动调节小朋友的经验,请幼儿自由谈一谈自己用感官感受到的春天,激发幼儿的学习兴趣,教师用诗歌中的语句加以总结。
使幼儿更易理解诗歌内容,理解诗歌中的比喻手法,并运用语言表达自己对春天的感受,扩展想象。
教案活动结束怎么写
教案活动结束可以这样写:这就是我们今天教授的主要内容,同学们下课后,要结合今天布置的作业对今天所教授的主要知识点进行温习,明天老师要抽查,好,今天的课就上到这里了,下课