幼儿文学最主要的功能是认知功能。
一、培养幼儿倾听的习惯
良好的倾听习惯是幼儿获取知识和能力的主要途径之一,良好的听话能力是以后学好各门学科知识的基本素养。
二,丰富幼儿的语言
好模仿是幼儿的天性,也是幼儿的一种学习方式,幼儿语言是在模仿和练习中发展起来的。
三,发展幼儿思维和想象
幼儿的思维是以具体形象思维为主,他们进行思维活动时,要借助动作和形象,而幼儿文学能使幼儿在动作和形象治疗方面都得到思维训练。
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一、培养幼儿倾听的习惯
良好的倾听习惯是幼儿获取知识和能力的主要途径之一,良好的听话能力是以后学好各门学科知识的基本素养。
二,丰富幼儿的语言
好模仿是幼儿的天性,也是幼儿的一种学习方式,幼儿语言是在模仿和练习中发展起来的。
三,发展幼儿思维和想象
幼儿的思维是以具体形象思维为主,他们进行思维活动时,要借助动作和形象,而幼儿文学能使幼儿在动作和形象治疗方面都得到思维训练。