四年级的孩子开展读书会,可以采用如下形式进行:
1、朗读。让孩子入情入境地朗读自己喜欢的段落,它简单易操作,学生参与度会很高。
2、办手抄报。学生可以收集与这些读书内容相关的资料,如:作者简介,时代背景等介绍。从多角度了解作品,拓宽学生视野。
3、写读后感或谈读后感。这种形式不仅考察了学生读书情况,而且能将作品与自己的生活,所见所闻进行了勾连,让学生重新构建了新的知识体系。
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1、朗读。让孩子入情入境地朗读自己喜欢的段落,它简单易操作,学生参与度会很高。
2、办手抄报。学生可以收集与这些读书内容相关的资料,如:作者简介,时代背景等介绍。从多角度了解作品,拓宽学生视野。
3、写读后感或谈读后感。这种形式不仅考察了学生读书情况,而且能将作品与自己的生活,所见所闻进行了勾连,让学生重新构建了新的知识体系。